diciembre 081. describir las transformaciones urbanas de paris en el siglo XIX
2. concepto de raumplan en adolf loos. ejemplifique y grafique esquematicamente
3. analizar la presencia de la historia en la arquitectura a partir de 1966
07/08
arquitectura y teoría / diciembre 07 1. LE CORBUSIER en los veinte A. En 1923 Le Corbusier publicaba Hacia una Arquitectura [Vers une Architecture] un libro donde recogía y, sintetizaba, los
“principios teóricos” que entonces orientaban su investigación.
¿cuáles eran ésos “principios teóricos”?
B. Como arquitecto, Le Corbusier desarrollaba su trabajo sobre dos frentes paralelos: uno la ciudad y, el otro, la vivienda
estandarizada.
Describa los principales aportes de Le Corbusier en lo referente a la ciudad y la vivienda tipo, durante la década de los veinte.
C. La Villa Stein-Monzie de Le Corbusier está ubicada en Garches, a las afueras de París, y fue inaugurada en 1926.
Analice el ejemplo vinculando los temas proyectuales con los argumentos teóricos esgrimidos por Le Corbusier.
2. ALDO ROSSI en los sesenta-setenta. Describa y analice las principales contribuciones de Aldo Rossi en arquitectura y urbanismo.
3. ARTE E INDUSTRIA MODERNA. La aparición de la industria moderna inauguró una época de objetos en serie producidos por máquinas y, con ello, dio pie a un
extenso debate entorno al rol de los artistas en los nuevos tiempos.
Analice dos posiciones divergentes en el frente de la “cultura arquitectónica”, respecto de las relaciones entre arte, artesanía e
industria.
ENERO 08.1. FUTURISMO italiano En 1909, Filippo Tomasso Marinetti publica el manifiesto inaugural del movimiento futurista.
A. los principios teóricos generales que orientan al futurismo en Italia.
B. las propuestas futuristas en el terreno de la arquitectura.
2. utópicos y gráficos. Hacia fines de la década de los cincuenta, y comienzos de los sesenta, irrumpen en escena una serie de jóvenes profesionales
que concentran su trabajo el la construcción de arquitecturas dibujadas, marcadamente utópicas.
A. Describa, brevemente, la producción de los Archigram, y
B. del grupo Metabolista.
3. Ludwig Mies van der Rohe. A. Describa la trayectoria y la obra de Mies desde finales de los años diez hasta comienzos de los treinta.
B. Analice el Pabellón de Alemania en la Exposición Internacional de Barcelona de 1929, poniendo de relieve intenciones teóricas e instrumentos arquitectónicos.
2006
EXAMEN 23-10-2006BAUHAUS Describa brevemente los antecedentes, los objetivos y los métodos de enseñanza en esta escuela de diseño alemana.Analice las relaciones, influencias y continuidades con la arquitectura de los años 20 y 30.TEAM X. Describa las posiciones teóricas de la arquitectura en los años posteriores a la 2da Guerra Mundial.
Analice el papel del Team X en los debates del momento y nombre algunos de sus protagonistas, describiendo sus posiciones.
Compare las posiciones de dos arquitectos de la siguiente lista, enfatizando sus posiciones en los aspectos tecnológico y formal. Rem Koolhaas, Toyo Ito, Norman Foster, Herzog y De Meuron.
EXAMEN 1-8-2006 ¿Qué significa la crisis de lo clásico durante la ilustración?
¿Qué nuevos tipos de saberes –acerca del espacio y la construcción-, surgen en los siglos XVIII y XIX?
Ejemplifique con un arquitecto y una obra de su autoría.
Utilice gráficos esquemáticos.
Adolf Loos.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia.
Resuma y compare los principales conceptos que lo identifican, analizando una obra representativa de su pensamiento.
Utilice gráficos esquemáticos.
Alison y Peter Smithson.
Ubique estos arquitectos en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponiendo un concepto y una obra representativa de su pensamiento.
Peter Eisenman.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponiendo un concepto y una obra representativa de su pensamiento.EXAMEN 2-2-2006
La crisis de las ciudades en el siglo XIX
Utilizando algunos ejemplos, mencione las principales líneas de investigación para resolver las condiciones urbanas de las ciudades industrializadas.
Describa su alcance práctico y la evolución de dichas ideas.
Apóyese con gráficos si es necesario.Aldo Rossi y Robert Venturi.
Ubique estos arquitectos en el tiempo y en sus países de residencia, resuma y compare los principales conceptos que los identifican teóricamente, utilizando una obra representativa de cada uno como ejemplos.
Toyo Ito.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponga un concepto y una obra representativa de su pensamiento.Describa las relaciones entre ellos y los elementos compositivos utilizados, así como en las técnicas constructivas.
instrucciones para salvar el examen de arquitectura y teoría.
1. LEER EL
PROGRAMA2. ESTUDIAR EN GRUPOS DE 3 O 4 A FIN DE PODER DISCUTIR E INTERCAMBIAR OPINIONES SOBRE EL CONTENIDO DE LA MATERIA. MÁS DE 4 COMPONENTES DEL EQUIPO PUEDEN GENERAR DISTORSIONES.
3. UTILIZAR
AL MENOS 2 MANUALES DE HISTORIA DE LA ARQUITECTURA, QUE DEBERÁN SER CONTRASTADOS CONTINUAMENTE. SE RECOMIENDA LA “HISTORIA CRÍTICA...” DE FRAMPTON Y OTRO (BENÉVOLO, CURTIS, ETC.)
4. UTILIZAR EL MATERIAL DE FOTOCOPIADORA DEL CEDA
5. UTILIZAR LOS APUNTES DE CLASE
COMO GUÍA, TENIENDO PRESENTE QUE NO SON SUFICIENTES, Y QUE SUELEN CONTENER ERRORES.
6. DISCUTIR LOS CONCEPTOS QUE APARECEN EN EL PROGRAMA, EN LA BIBLIOGRAFÍA Y LOS APUNTES, TRATANDO DE GENERAR CONCLUSIONES Y ABRIENDO INTERROGANTES. ABRIR EL PANORAMA USANDO BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA, LA WEB, ETC.
7. CONOCER A FONDO LA ARQUITECTURA CITADA. BUSCAR IMAGENES: PLANTAS, ALZADOS Y FOTOGRAFÍAS. PUEDE RECURRIRSE AL BANCO DE IMAGENES ELABORADO POR LA CATEDRA (DISPONIBLE EN EL AULA INFORMÁTICA) A LA BASE DEL DEAPA, A LIBROS O A LA WEB.
8. TOMARSE UN TIEMPO PRUDENCIAL PARA PREPARAR EL EXAMEN. SE RECOMIENDA
UN MES COMO MÍNIMO.
febrero 2005. período de examenes ordinario.
1. Análisis de texto.El Manifiesto fundacional del
Futurismo italiano fue publicado por Filippo Tomasso Marinetti el 20 de febrero de 1909.
En su parte central, puede leerse la siguiente declaración de principios:
1. Nosotros queremos cantar el amor al Peligro, el hábito de la energía y de la temeridad.
(...)
3. Hasta hoy, la literatura exaltó la inmovilidad pensativa, el éxtasis y el sueño. Nosotros queremos exaltar el movimiento agresivo, el insomnio febril, el paso ligero, el salto mortal, la bofetada y el puñetazo.
4. Nosotros afirmamos que la magnificencia del mundo se ha enriquecido con una belleza nueva: la belleza de la velocidad.. Un automóvil de carreras con su capó adornado de gruesos tubos semejantes a serpientes de aliento explosivo..., un automóvil rugiente parece correr sobre la metralla, es más bello que la Victoria de Samotracia.
5. Nosotros queremos cantar al hombre que sujeta el volante, cuya asta ideal atraviesa la Tierra, ella también, lanzada a la carrera en el circuito de su órbita.
6. Es necesario que el poeta se prodigue con ardor, con lujo y con magnificencia para aumentar el entusiástico fervor de los elementos primordiales.
(...)
9. Nosotros queremos glorificar la guerra —única higiene del mundo—, el militarismo, el patriotismo, el gesto destructor dé los libertarios, las hermosas ideas por las que se muere y el desprecio por la mujer.
10. Nosotros queremos destruir los museos, las bibliotecas, las academias de todo tipo, y combatir contra el moralismo, el feminismo y toda cobardía oportunista o utilitaria.
11. Nosotros cantaremos a las grandes muchedumbres agitadas por el trabajo, por el placer o la revuelta; cantaremos las marchas multicolores y polifónicas de las revoluciones en las capitales modernas; cantaremos el vibrante fervor nocturno de los arsenales y de los astilleros incendiados por violentas lunas eléctricas; las estaciones glotonas, devoradoras de serpientes humeantes; las fábricas colgadas de las nubes por los retorcidos hilos de sus humos; los puentes semejantes a gimnastas gigantes que saltan los ríos, relampagueantes al sol ton un brillo de cuchillos; los vapores aventureros que olfatean el horizonte, las locomotoras de ancho pecho que piafan en los raíles como enormes caballos de acero embridados con tubos, y el vuelo deslizante del aeroplanos, cuya hélice ondea al viento corno una bandera y parece aplaudir como una muchedumbre entusiasta.
. Analice los temas y posturas presentes en el texto, que a su juicio definen con mayor claridad al Futurismo italiano.
2. escuela de Chicago.. Nombre un ejemplo de arquitectura construido por la citada Escuela ( especificando autor o autores, programa arquitectónico y fecha aproximada ).
. Describa brevemente las que a su juicio son las principales características arquitectónicas y los principales aportes teóricos de la Escuela en general.
3. A finales del siglo XIX y principios del XX,
Frank Lloyd Wright va a desarrollar la etapa de su obra conocida como de las “casas de la pradera”.
. Nombre alguno de los ejemplos de arquitectura construida ( especificando localización y fecha aproximada ).
. Describa brevemente lo que considere son sus principales características arquitectónicas vinculándolos a los principios teóricos que la sustentan. Utilice gráficos.
4. Aldo Rossi y Robert Venturi van a constituirse en figuras centrales para la cultura arquitectónica a partir de finales de los sesenta y principios de los setenta.
4.1. Aldo Rossi.Nombre alguna de las principales obras del autor (especificando localización, programa arquitectónico y fecha aproximada ).
. Describa brevemente lo que considere son sus principales características arquitectónicas. Utilice gráficos.
. Describa brevemente lo que considere son los mayores aportes teóricos del autor.
4.2. Robert Venturi. Nombre alguna de las principales obras del autor (especificando localización, programa arquitectónico y fecha aproximada ).
. Describa brevemente lo que considere son sus principales características arquitectónicas. Utilice gráficos.
. Describa brevemente lo que considere son los mayores aportes teóricos del autor.
