2006
EXAMEN 23-10-2006
BAUHAUS Describa brevemente los antecedentes, los objetivos y los métodos de enseñanza en esta escuela de diseño alemana.
Analice las relaciones, influencias y continuidades con la arquitectura de los años 20 y 30.
TEAM X. Describa las posiciones teóricas de la arquitectura en los años posteriores a la 2da Guerra Mundial.
Analice el papel del Team X en los debates del momento y nombre algunos de sus protagonistas, describiendo sus posiciones.
Compare las posiciones de dos arquitectos de la siguiente lista, enfatizando sus posiciones en los aspectos tecnológico y formal. Rem Koolhaas, Toyo Ito, Norman Foster, Herzog y De Meuron.
EXAMEN 1-8-2006
¿Qué significa la crisis de lo clásico durante la ilustración?
¿Qué nuevos tipos de saberes –acerca del espacio y la construcción-, surgen en los siglos XVIII y XIX?
Ejemplifique con un arquitecto y una obra de su autoría.
Utilice gráficos esquemáticos.
Adolf Loos.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia.
Resuma y compare los principales conceptos que lo identifican, analizando una obra representativa de su pensamiento.
Utilice gráficos esquemáticos.
Alison y Peter Smithson.
Ubique estos arquitectos en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponiendo un concepto y una obra representativa de su pensamiento.
Peter Eisenman.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponiendo un concepto y una obra representativa de su pensamiento.
EXAMEN 2-2-2006
La crisis de las ciudades en el siglo XIX
Utilizando algunos ejemplos, mencione las principales líneas de investigación para resolver las condiciones urbanas de las ciudades industrializadas.
Describa su alcance práctico y la evolución de dichas ideas.
Apóyese con gráficos si es necesario.
Aldo Rossi y Robert Venturi.
Ubique estos arquitectos en el tiempo y en sus países de residencia, resuma y compare los principales conceptos que los identifican teóricamente, utilizando una obra representativa de cada uno como ejemplos.
Toyo Ito.
Ubique este arquitecto en el tiempo y en su país de residencia habitual, exponga un concepto y una obra representativa de su pensamiento.
Describa las relaciones entre ellos y los elementos compositivos utilizados, así como en las técnicas constructivas.
posted by NN @ 11:10 a. m.
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